Поведенческото развитие на кученцето

Преди раждането: пренатален период

Пренаталният период съответства на живот вътреутробно на кученцето. Продължава около 63 дни.

Кученцето започва да придобива сетивни и емоционални умения в утробата на майка си.
За да получи кученца, които са по -толерантни към контакт и по -малко реагират на екстремни емоции, развъдчикът трябва да погали и да почувства корема на бременната майка.

Между раждането и 2 -седмичната възраст: неонаталният период

Кученцето е глухо, сляпо и не може да се движи, освен да пълзи. Поведението му се състои само от архаични рефлекси да кърми или да намери източник на топлина. Той е изцяло зависим от майка си, която го кърми и го облизва, за да стимулира елиминирането на изпражненията му. Майката, от друга страна, започва да се свързва с малките си през това време.

На този етап е полезно всеки ден внимателно да боравите с кученцата, за да ги претеглите, за да активирате развитието и съзряването на мозъка им, но по много кратък начин, така че да зачитате съня им. Наистина докато кученцето спи, той отделя своя хормон на растежа и през този период, кученцето спи много : до 90% от времето му! През останалите 10%той яде!

2 до 3 седмици: преходният период

На 2 седмици очите на кученцето се отварят и до 3 седмици той може да чува. С новите си сетивни способности кученцето може да се ориентира. През този период кученцето се привързва към майка си: тогава говорим за "първична привързаност.

Ролята на развъдчика или собственика е да продължи да поддържа редовни взаимодействия с кученцето и да проверява дали новите му сетива функционират.

От 3 седмици до 3 месеца: периодът на социализация

Кученцето вижда, чува, може да се движи, без да пълзи: играе, бяга и скача. Тези нови физически и сензорни способности го водят до изследвайте обкръжението си "В звезда", тоест, се връща след всяко ново откритие в успокояващото и успокояващо лоното на майка си. Започва с а период на привличане по време на което кученцето, любопитно за всичко, подхождащо към всичко ново без страх и е последвано от a период на отвращение, след петата седмица той преминава през фаза на неофобия (страх от новост).

През този период кученцето ще:

• да науча че принадлежи към вида "куче". За това той трябва да срещне други кучета: майка си, братя и сестри, но в идеалния случай кучета, които принадлежат към породи, различни от неговата, за да научи поведенческите кодове, специфични за неговия вид.
• да науча какви са приятелските видове. Младото животно ще се научи да живее в присъствието на хора, но и животни от различни видове и да ги смята за познати. За да може това обучение да се осъществи добре, е полезно да поставите кученцето в контакт с хора от различен тип (мъже, жени, деца …) и с други животни, като котки. В противен случай кученцето може да развие опасения (дори агресия или хищничество) към типовете хора, с които никога не е бил свикнал. Всъщност, отвъд 12^th кученце седмица, всеки нов срещан вид ще бъде много по -дълъг и по -труден за интегриране „в репертоара“ на познати и познати видове.
• научи се да да контролира челюстите си и да се контролира физически и емоционално. По време на битки между братя и сестри, ако кученце захапе твърде силно за едно от братята и сестрите, майката идва да го „накаже“, като го обездвижи за няколко секунди. Когато кученцето я ухапе твърде силно, тя също не се колебае да го скара, като го отблъсне. Действията на майката са в основата на учене на самопроверки и контрол на челюстта на кученцето. Ако това учене липсва на кученцето, тогава съществува риск от „произвеждане“ на импулсивно, брутално и непохватно куче за възрастни, дори агресивно … накратко: на което липсват самоконтроли. Следователно ролята на развъдчика е да провери дали майката изпълнява своята роля. Ако това не е така, той ще трябва да се увери, че друго куче може да изпълни тази роля на негово място или да я замени за тези знания.
• запомнете препратките към ситуации, жизнена среда, среда. По време на периода на социализация кученцето записва всичко, което преживява - както добри, така и лоши преживявания - в мозъка си, което след това ще действа като „база данни“ през целия му бъдещ живот. Колкото повече кученцето е преживяло различни ситуации, толкова по -удобно ще бъде в среда, богата на стимулация. Следователно собственикът, независимо дали е физическо лице или животновъд, трябва съживи възможно най -много ситуации на неговите кученца и да ги изправят пред различни среди, за да им съставят най -добрите „бази данни“ за бъдещия им живот. В противен случай кучето може да развие опасения за всички ситуации или всички среди, които не е изпитвал през този период.

Моля обърнете внимание !

Голяма част от поведенческото развитие на кучето се извършва преди 2 -те му месеца, тоест преди законната възраст за продажба или осиновяване във Франция … и следователно при развъдчика. От този момент нататък ние разбираме много по -добре значението на избора на добър развъдчик. Последното трябва да инициира социализацията на кученцето, като го постави в контакт с различни животни и хора и го подложи на различни стимули.

От 3^th месеци в пубертета: младежкият период

Младежкият период се удължава от 3^th месец до пубертета на кучето, което се случва рано или късно в зависимост от породите и размерите на кучето.

През този период социализацията на кученцето трябва да продължи. Това е подходящ момент да започнете да го водите в училище за кученца, за да изгладите придобиването на вътрешновидови комуникационни ритуали.